PROGRAMMA ANTLOFORMAZIONE

Obiettivo
“Formazione significa fornire agli individui gli strumenti necessari per correggere le modalità che essi normalmente utilizzano per gestire situazioni, problemi, contesti, che si svolgono all'interno dell'organizzazione in cui essi vivono e lavorano.”

Introduzione

Il programma, frutto di una elaborazione collegiale, è una sistematica innovativa, per alcuni aspetti, nell’ erogare formazione agli odontotecnici.
Una formazione basata sulla trasmissione dei “saperi” per una reale crescita sociale e professionale. Per realizzare tale processo di cambiamento bisogna coinvolgere gli odontotecnici dando loro nuovi stimoli,  nuove motivazioni,  per determinare realmente un evoluzione culturale e umana. L’ ANTLO da sempre ha fatto della cultura professionale un fiore all’occhiello, tramite lo sviluppo del sistema ANTLO FORMAZIONE si propone di dare una formazione innovativa, proiettando l’odontotecnico nel futuro con una “propria identità” riconosciuta socialmente.

Le aree di indirizzi di ANTLOFORMAZIONE sono:

• Area tecnico professionale
• Area giuridico normativa e procedure
• Area organizzativa - gestionale
• Area patrimonio e tecnologie
• Area comportamentale e gestione delle risorse umane

Per far sì che si abbiano i giusti canali di approvvigionamento e di diffusione, consoni alle aspettative del programma, si sono creati appositi comparti di ricerca (CRAF), di erogazione ( ISAFO ) e di esportazione (IDEA) che, uniti a già rodati mezzi a disposizione di ANTLO ( ODIT ITALIA SALUTE) faranno sì che il programma abbia successo. Nel programma, attento a tutte le aspettative della categoria, si è anche contemplato lo sviluppo di una organizzata solidarietà con la creazione di “Apollonia solidale”, per dare una voce univoca da parte della categoria nel mondo dei meno fortunati.

 Un sistema che chiaramente coinvolge per ruoli diversi tutti gli attori della formazione, ovvero Docenti e Discenti, al fine di ottenere una formazione odontotecnica a 360°.

Sistema
Affinché un sistema  sia efficiente necessita che abbia  un metodo, uno strumento e un veicolo, il connubio di queste tre valenze, ben dosate, può dare il successo.  

METODO 
è la direttiva di operatività, cioè cosa e come si deve fare una determinata cosa, nello specifico del Programma ANTLOFORMAZIONE. Cosa fare è dare aggiornamento qualificato, periodico e cadenzato per una crescita professionale  progressiva a 360°. Il come fare invece è il portare a conoscenza degli odontotecnici di metodiche e innovazione nel campo della produzione, ma questa volta sostenute da valutazioni e programmazione gestionale per il raggiungimento del miglior risultato con i minori costi possibili, e cercando di attivare in loro una sempre maggiore capacità di protagonismo sociale.
Il metodo come fine ultimo si pone il raggiungimento di una crescita   professionale e sociale dell’odontotecnico.

STRUMENTO
sono in assoluto i Docenti di Antlo Formazione, che sono  Docenti qualificati ai quali viene dato tutto il supporto didattico, per  integrare e perfezionare le proprie capacità di insegnamento, per la trasmissione del Metodo. Al fine di accrescere le loro capacità trasmissive saranno organizzati appositi seminari e stages volti a dare conoscenza di economia aziendale, comunicazione interpersonale, sviluppo e utilizzo delle risorse umane e utilizzo delle tecnologie di supporto alla professione odontotecnica.   Sono  divisi in categorie di diverso livello  

VEICOLO
è l’organizzazione di ANTLO, sia centrale che periferica,   su tutto il territorio nazionale.  L’esperienza ultra ventennale in organizzazione  di convegni, congressi e corsi è un grande veicolo per trasportare il metodo. La capillarità associativa di Antlo, che  permette un contatto con migliaia di odontotecnici sia nei  circa 250 eventi annui che uniti alle riviste sindacali e formative, che raggiungono oltre 10000 laboratori,  sono un veicolo importante ed unico. A questo va aggiunto la rete, creata negli ultimi anni, in Europa di contatti con analoghe associazioni con le quali sarà possibile mettere in atto un programma di scambi formativi.

ATTORI

Le figure al centro del sistema sono di certo i Docenti, a cui il sistema darà gli strumenti per mettere di determinare un buon insegnamento, e i Discenti, a cui il sistema darà i giovamenti per essere al passo coi tempi, e quindi competitivi. Per permettere l’integrazione di questi ultimi nel sistema, è necessario che si tengano  sempre presenti le loro richieste al fine di determinare la loro soddisfazione, per i primi invece è fondamentale approfondire il loro ruolo.
Innanzitutto essi saranno divisi per categoria di pertinenza. Dato che i moduli formativi sono cronologicamente crescenti, avremo diversi livelli di Docenti, il cui livello soggettivo sarà determinato dalla propria conoscenza e dalla meritocrazia acquisita.
Ogni tipologia di docente ha compiti specifici nell’insegnamento professionale formativo come riportato dal  regolamento ANTLO nazionale all’  art. 8 bis/1,si dividono in:

• Onorari
• Formatori
• Relatori
• Tutorati
• Promoters

Onorario: Odontotecnici e non che nel tempo hanno dato comprovata capacità di trasmettere alla categoria le proprie esperienze.

Formatore: Ha competenze specifiche di formazione professionale nei settori della tecnica di laboratorio, della comunicazione, dell’immagine, della fotografia e della gestione del laboratorio . Ha eccellenti qualità di relazione con il pubblico e si distingue per la professionalità delle presentazioni. Il Formatore deve obbligatoriamente inserire all’interno di ogni sua relazione le nozioni di gestione dei costi e dei protocolli relative ai lavori presentati
 
Relatore: Svolge attività didattica sui temi della tecnica di laboratorio.

Tutorati: sono i giovani relatori che vengono affidati singolarmente o in gruppo a Docenti esperti per essere seguiti nella loro crescita.

Promoter: Relaziona su prodotti, materiali e/o strumenti, per conto di aziende convenzionate con la sponsorizzazione di eventi promossi da ANTLOFORMAZIONE.

Sistema operativo

Al di là delle valenze del sistema è necessario approfondire i punti cardine in cui esse si scompongono.
I punti cardine del sistema , o  punti basilari sono  basati, per i Docenti, su concetti di fede e meritocrazia, i quali determinano sempre sane motivazioni a chi si appresta in un’ impresa di importanza unica come l’insegnare agli altri, contribuendo alla crescita dell’intera categoria. Mentre per il contenuto su solide basi scientifiche e di ricerca universitaria che determinano la concretezza degli insegnamenti abbinati ad una capillare organizzazione per la disseminazione coinvolgendo anche diversi settori sociali.

• Appartenenza
• Tutela                
• Visibilità

• Programmazione
• Ricerca & Scientificità 
• Disseminazione

• Didattica
• Internazionalizzazione
• Solidarietà 

Appartenenza
 
Essere docenti ANTLOFORMAZIONE è un privilegio ed è motivo di fierezza. L’appartenenza è un valore che va trasmesso in ogni attività formativa interna o esterna. Il senso di appartenenza è dettato dalla condivisione di ideologie, strategie e risultati da raggiungere.
Quindi l’appartenenza ad ANTLO, in primis, e conseguenzialmente ad ANTLOFORMAZIONE richiede, da parte, dei Docenti la condivisione dell’operato sindacale politico di ANTLO dettato dal documento politico programmatico, redatto in sede di congresso politico dai delegati degli associati. L’ appartenere è sinonimo di gruppo, fare parte di un gruppo, di una squadra, equivale ad un lavoro comune per il raggiungimento di uno scopo. I Docenti di ANTLOFORMAZIONE  devono essere un gruppo coeso per far fronte a difficoltà e ostacoli per il buon superamento di questi. L’ appartenere è sinonimo di tutela, far parte di un gruppo equivale ad essere tutelati e difesi sempre in ogni occasione.

Tutela
 
Il Docente di ANTLOFORMAZIONE, in quanto appartenente ad antlo,è sempre tutelato ed assistito in materia  giuridica, fiscale ed amministrativa relativa all’attività di Docente, nonché  ha una protezione assicurativa nell’espletamento dell’ attività di Docente. Gli uffici centrali associativi  fiscale e giuridico saranno a disposizione dei Docenti

Visibilità
 
Il Docente di ANTLOFORMAZIONE ha la possibilità di usufruire della vetrina ANTLO composta dai Circuiti Eventi e dall’editoria.
Gli eventi comprendono i circuiti  regionali; il circuito eventi nazionali e il circuito eventi internazionali.
L’editoria si manifesta con le sue diverse forme: Cartacea (Riviste,Inserti e Testi)  e  Multimediale (Siti internet, E-learning ,DVD).
Tutto questo per veicolare l’immagine dell’associazione e soprattutto dei “Docenti di Antloformazione” e per raggiungere capillarmente quanti più odontotecnici è possibile.                      

Programmazione

Programmare equivale a pianificare le attività che ruotano intorno al successo di un evento.
L’attività di diffusione sarà caratterizzata da fasi di pre e post evento (pre = editoria / evento = convegno/ Post = corsistica). Tutti gli eventi saranno gestiti con i canoni dettati dal ministero della Salute in materia di ECM e saranno certificati ISO 9001/2000 . La formazione  con eventi sarà sviluppata in collaborazione con  Odit Italia Salute,  Ente accreditato e in sistema certificato  ISO 9001/2000 LLoyd’s Register, e con EAFRA  ente accreditato FSE per la gestione di fondi  europei formativi. 
In collaborazione con  Odit sarà attivato un Centro corsi Nazionale a ROMA e dei centri corsi territoriali, affinché si abbia una capillarizzazione nell’attività pratica di formazione.
 La programmazione la si ottiene solo con una valida organizzazione.
Il “PROGRAMMA ANTLOFORMAZIONE”, nella sua parte operativa,  sarà supportato dalla Segreteria nazionale ANTLO e coordinato dai Segretari del Nazionale.
Tutta l’operatività sarà gestita con protocolli, ben definiti, ai quali tutti gli interessati si dovranno attenere.
Di ogni evento, a cui partecipa il Docente di ANTLOFORMAZIONE,  sarà redatto un report su format pre impostato, sia da parte del Docente che da parte del Responsabile evento, in modo tale da acquisire notizie per eventuali modifiche organizzative.
Questo sistema ci permetterà di creare una banca dati fruibile da parte di tutti i regionali e di pianificare insieme agli altri dati gli impegni di ogni singolo docente.
Il Programma ANTLOFORMAZIONE è come una piramide dove la base è formata dall’organizzazione programmata tra tutti i comparti, ovvero Segreteria nazionale, Regionali ANTLO, Sistema ANTLOFORMAZIONE e Odit Italia Salute, e al cui vertice brillano gli eventi ANTLO

Ricerca & Scientificità

Antlo ritiene opportuno, tenuto conto dell’art 3 comma 2 della bozza di profilo sanitario, di  rafforzare la già esistente collaborazione con le  facoltà di Medicina e Chirurgia , partecipando e organizzando un sempre maggior numero di eventi, e di iniziare una fattiva collaborazione con le Facoltà di Scienze matematiche, fisiche, naturali, farmaceutiche e  di Ingegneria.
A tal proposito ha realizzato il Poligono Formativo Universitario per Odontotecnici, che coinvolge tre facoltà di medicina ben dislocate sul territorio e presso le quali si attueranno corsi post-diploma di specializzazione.
Nel contempo, grazie ad accordi con poli universitari di indirizzo scientifico – tecnologico, ha creato il CENTRO DI RICERCA ANTLOFORMAZIONE identificato come CRAF. All’interno del CRAF sarà possibile maturare quella conoscenza basata su supporto scientifico di ricerca e sperimentazione atta a dare le razionali basi di  scientificità  alle relazione e corsi dei docenti ANTLOFORMAZIONE.  

Disseminazione

La sistematica di diffusione di quanto si esposto è basilare per la riuscita del programma, come si diceva prima le conoscenze di ANTLO ultra ventennali  abbinate a quelle di odit Italia salute  hanno creato una rete di disseminazione capillare.

Eventi residenziali

• Congresso nazionale Tecnico – Scientifico ANTLO
• Circuito nazionale Itinerantlo
• Congressi Regionali ANTLO
• Eventi territoriali
• Centro corsi nazionale Odit-ANTLO
• Centri corsi territoriali Odit-ANTLO

Eventi a distanza

• Piattaforma FAD “l’agora del dentale”
• Campus multimediale “ Crescita”
• DVD interattivi  

Eventi editoriali

• Articoli riviste ANTLO e Odit
• Articoli siti web  ANTLO e Odit
• Testi professionali 

Didattica

La formazione didattica sussidiaria all’interno degli istituti professionali è da ritenere indispensabile, affinché si maturino nelle nuove generazioni i corretti stimoli per affrontare ed affermarsi nel nostro mondo lavorativo. L’impegno di portare la formazione professionale all’interno degli istituti e gli scambi studenti mondo del lavoro permettera di certo, nel tempo, di raggiungere una sinergia tra scuola e professione.In questa ottica si stanno chiudendo accordi con il Ministero della Pubblica Istruzione.

Internazionalizzazione

Esportare le conoscenze degli odontotecnici italiani è un punto basilare del programma formativo di ANTLO. Organizzare e mirare gli interventi all’estero di Docenti ANTLO, finalizzati a platee non solo tecniche, ma anche cliniche, è un impegno concreto. A tale scopo è stata costituita IDEA  che raggrupperà  un certo numero di Docenti, con conoscenze linguistiche, per rappresentare l’eccellenza odontotecnica italiana all’estero. Essi saranno veicolati affinché possano partecipare a:

• Stage professionali all’estero
• Pubblicazioni sulle riviste internazionali
• Congressi internazionali
• Internazionalizzazione di impresa

Solidarietà

Per far sì che l’odontotecnico, come categoria, sia a pieno titolo all’interno del tessuto sociale nazionale, ANTLO ritiene opportuno attivarsi affinché la già sporadica solidarietà, messa in atto dai singoli o da piccoli gruppi, sia coordinata. A tal scopo ANTLO ha creato il gruppo “Apollonia Solidale”.